Formation professionnelle au management et au leadership en milieu professionnel

[ MAITRE PRATICIEN PNL ]

OBJECTIFS

Cette action de formation professionnelle a pour but de transmettre des connaissances approfondies en PNL et en Systémique concernant la dynamique du changement, en vue du développement des compétences indispensables au management et au leadership systémique en milieu professionnel.

PROGRAMME

  • Acquérir une flexibilité des points de vue vis-à-vis des enjeux organisationnels
  • Savoir discerner les enjeux systémiques dans la genèse des conflits professionnels
  • Appréhender et réorienter les filtres relationnels en entreprise
  • Savoir gérer efficacement le rapport au temps pour planifier le travail
  • Savoir faire évoluer les croyances organisationnelles et les valeurs d’entreprise
  • Apprendre à repérer et reproduire les structures agissantes de l’efficacité managériale
  • Acquérir les compétences nécessaires pour modéliser l’excellence des managers et des leaders d’exception
  • Savoir utiliser le Profil Lab pour améliorer le recrutement et la mobilité interne
  • Appréhender les structures neurologiques et sémantiques du langage d’entreprise
  • Connaitre et utiliser les ressorts de la dynamique de groupe de la gouvernance
  • Savoir mettre en place des process systèmiques pour facilité le changement en entreprise

MODULE 1
Jour 1 

  • Les fondements du management et du leadership
  • Les quatre positions perceptuelles principales et leurs utilisations dans la communication (négociations etc...) en milieu professionnel (exercices pratiques)

Jour 2 

  • Les méta-programmes de fonction, de tri et d’opérations et leur utilité en entreprise
  • Le repérage des méta-programmes dans le langage et le comportement professionnel (exercices pratiques)

Jour 3 

  • Les applications de l’utilisation des méta-programmes dans la communication, les stratégies, la modélisation
  • Exercices pratiques de changement de méta-programmes en situation professionnelle

Jour 4 

  • Les caractéristiques du temps et les méta-programmes temporels utiles en management
  • L’établissement de la ligne du temps et l’exploration des sous-modalités associées pour comprendre le leadership (exercices pratiques)

Jour 5 

  • La théorie des niveaux logiques de changement professionnel selon Robert Dilts
  • Utilisation des niveaux logiques pour la résolution de problème en milieu professionnel (exercices)

MODULE 2
Jour 6 

  • Hypothèses, opinions et convictions utiles en management
  • Mise à jour des convictions limitantes sur le leadership et exercices pratique

Jour 7 

  • Exercice de changement de management systémique
  • Exercice de traitement des obstacles et de résolution de problème en entreprise

Jour 8 

  • Théorie de la modélisation des pratiques professionnelles
  • Exercices de modélisation non-verbale en utilisant la structure des comportements des leaders

Jour 9 

  • La modélisation des compétences de leadership
  • Exercice de mise à jour de stratégie professionnelle d’excellence

Jour 10 

  • Choix des projets modélisation et constitution des équipes de recherche professionnelle
  • Travail méthodologique préparatoire et exercices pratiques

MODULE 3
Jour 11 

  • Travail de changement approfondi avec la ligne du temps appliquée au leadership
  • Recherche de la cause-racine et ré-empreinte systémique en milieu professionnel

Jour 12 

  • Travail génératif avec la ligne du temps : programmer l’avenir professionnel
  • Exercices pratiques de planification professionnelle

Jour 13

  • Etablir de bonnes relations professionnelles avec des personnes « difficiles »
  • Savoir éviter les lourdeurs de la communication et contourner les résistances
  • Appréhender les moteurs du changement et manager efficacement
  • Apprendre à convaincre et à garantir la satisfaction

Jour 14 

  • Apprendre à concevoir des textes puissants d’information et de publicité
  • Savoir recruter les « bonnes » personnes à la « bonne » place
  • Améliorer considérablement son savoir-faire de négociateur

Jour 15 

  • Travail sur études de cas avec débriefing en groupe
  • Pratique du questionnement à visée professionnelle en vue de l’évaluation

MODULE 4
Jour 16 

  • Les métaphores de changement en milieu professionnel
  • Utilisation du langage métaphorique pour la communication de crise

Jour 17 

  • Modèles de synthèse pour appréhender le management
  • Travaux pratiques sur la modélisation du leadership
  • Epreuves d’évaluation des connaissances théoriques et résultats

Jour 18 

  • Epreuves d’évaluation des connaissances théoriques et pratiques

Les évaluations théoriques et pratiques donnent accès à un titre privé sous la forme d’un « international certificate » de « NLP Master Practitionner » émis par la « Society of NLP ».

VALIDATION

La réussite à l’évaluation de fin de formation donne accès à une certification internationale de « NLP Master Practitionner » délivrée par  Society of NLP.

LES FORMATEURS

Gilles ROY et Marie-Paule ROUS sont Enseignants certifiés en PNL par  Society of NLP.

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UNIQUE EN EUROPE
Cette formation certifiante fait partie du parcours de Thérapeute Orienté Solution (TOS) accrédité par Society of NLP. Elle peut être suivie séparément.
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LES MODALITES PRATIQUES

Dates : voir calendrier
Durée : dix-huit jours, soit 126 heures
Lieu : Avignon
Prix : Particulier : 2 450 € net - Entreprise : 3 185 €